Tâches de niveau 5: conseils et astuces pratiques

13 March, 2023

Si vos enfants sont maintenant âgés de dix ou onze ans et/ou qu'ils maitrisent presque parfaitement la réalisation des tâches qui composent le niveau 4 de nos magnétos, c'est qu'il est temps de leur offrir de nouvelles missions à relever! Voici ce qu'ils sont dorénavant en mesure d'accomplir, selon leur niveau de développement:
  • Plier les serviettes
  • Sortir les poubelles, le recyclage et le compost
  • Ranger l'épicerie et laver les fruits/légumes
  • Vider le lave-vaisselle
  • Ranger sa chambre, plier/ranger ses vêtements et apporter sa literie au lavage
  • Nettoyer, mettre et desservir la table
  • Sortir le chien
  • Arroser les plantes
  • Épousseter
  • Aller chercher le courrier
  • Ratisser les feuilles et entretenir le jardin
  • Passer le balai et l'aspirateur
  • Nourrir et soigner les animaux
  • Laver et essuyer la vaisselle
  • Nettoyer la salle de bain
  • Trier les vêtements et faire la lessive
  • Préparer des biscuits/muffins

Vos enfants sont maintenant presque des adolescents, et ils rechignent peut-être davantage à accomplir leurs tâches, préférant passer davantage de temps à s'amuser avec leurs amis! Voici donc quelques conseils afin de les motiver à collaborer: 

  • Si vous utilisez le Magasin général pour les récompenser de leurs efforts, pensez dorénavant à y inclure davantage de privilèges qu'ils n'obtiennent généralement pas facilement: inviter un.e ami.e à coucher ou pour une activité spéciale, la permission de se coucher plus tard, du temps de jeux vidéos supplémentaire, etc. Gageons que ce sera suffisant pour les motiver à collaborer pleinement aux tâches domestiques!
  • N'hésitez pas à appliquer des conséquences naturelles à leurs choix. Ils oublient chaque semaine de faire leur lessive? Ils n'auront plus de vêtements propres à se mettre sur le dos! Ils ne collaborent pas lorsque vient le temps d'accomplir leurs tâches en semaine? Laissez tomber les activités spéciales prévues pour le week-end, en leur expliquant qu'il faut plutôt utiliser ce temps libre pour faire l'entretien de la maison. 
  • Votre enfant est maintenant grand, mais continue d'oublier de faire sa lessive? Pour l'aider à y penser, accrochez cette affiche sur la poignée de porte de sa chambre les jours de lavage! 

Plus les enfants grandissent, plus les tâches deviennent complexes et doivent donc être enseignées. Pour permettre à vos enfants de savoir comment faire la lessive ou nettoyer la salle de bain ou la cuisine, offrez-leur cet aide-mémoire pratique de chacune des étapes nécessaires:

Aide-mémoire pour les tâches plus complexes

Avec de nouvelles tâches viennent de nouvelles responsabilités, mais aussi de nouvelles libertés, qui permettront à vos enfants de constater à quel point il est aussi agréable de grandir! Pour vous aider à déterminer quelles libertés à octroyer à votre enfant en fonction de son âge, consultez cette petite combine:

Responsabilités/libertés

Vous cherchez d'autres conseils pour favoriser l'autonomie de vos petits? Nous avons créé pour vous un parcours d'autonomie complet, disponible exclusivement pour nos Chef.fes de famille! Vous pourrez y découvrir l'ensemble des actions que votre enfant est en mesure d'accomplir seul.e, selon son âge et son niveau de développement, et ce dans l'ensemble des sphères de la vie quotidienne, en plus d'une foule d'outils pratiques pour l'aider. Vous découvrirez ainsi qu'à l'âge de dix ou onze ans, l'enfant est maintenant en mesure de:

Alimentation

  • Écaler seul un oeuf cuit dur

Habillement

  • Aider au choix de ses vêtements en fonction de son style vestimentaire

Soins d'hygiène

  • Se nettoyer et se couper les ongles seul

Participation à la vie domestique

  • Trier et ranger soi-même son matériel scolaire en fin d'année
  • Ranger sa chambre seul de façon proactive une fois par semaine

Structure temporelle

  • Accéder au temps impersonnel

Éducation environnementale

  • Se demander s'il en a vraiment besoin avant de procéder à un achat

Éducation financière

  • Gérer des dépenses simples
  • Savoir à quoi sert le crédit et le financement

Repères sociaux

  • Se déplacer seul à pied ou en vélo pour aller à l'école

Vous souhaitez en apprendre davantage? Ayez accès à l'ensemble de notre parcours d'autonomie en vous abonnant à notre mensuel Chef.fe de famille

 

 

Laisser un commentaire

Veuillez noter que les commentaires doivent être approuvés avant d'être publiés.

Ce site est protégé par reCAPTCHA, et la Politique de confidentialité et les Conditions d'utilisation de Google s'appliquent.